


幼兒教師手把手教孩子們制作風(fēng)箏流程,從居中找齊、貼竹條,到打孔穿線、系繩節(jié),注重每個(gè)制作細(xì)節(jié),掌握每個(gè)流程方法,在寓教于樂(lè)中了解掌握風(fēng)箏歷史文化,從而提高其協(xié)作動(dòng)手能力。
風(fēng)箏又稱(chēng)“紙鳶”,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),至今已有2000多年歷史。2023年3月16日,叢臺(tái)區(qū)第二幼兒園開(kāi)展“非遺傳承、紙鳶...[詳細(xì)]